全国自然教育自媒体联盟倡议书

来源:秘境     发布时间:2014-09-01  

本次首届全国自然教育论坛传播分论坛,旨在探索自然教育机构在新媒体时代的传播方式;搭建自然教育自媒体联盟,并形成与主流媒体联动的机制。你准备好加入了吗?


一、当“自然教育”遇到“自媒体”



图01 人类进化图


  在农耕游牧渔猎的社会当中,没有“自然教育”这个词语,人类天然的需要和自然紧密协作,才能获得正常的生存条件。人们敬畏自然,感恩万物,深爱着大地阳光和雨露。



图02 《林间最后的小孩》


  “自然教育”是工业社会和后工业社会的产物,当人类自造的钢铁世界和信息世界逐渐吞没了我们作为自然之子的那部分天性,当我们的一代又一代与自然的连接日渐疏远,当我们压榨自然漠视环境的恶果开始惩罚人类自身,于是,才有了今天的“自然教育”,才有了我们这样一群人聚集在厦门,我们想要唤醒更多麻木不知自的人们,尤其是寄望于我们的下一代,切不能成为没有自然感知的机器人和数据人。



图03 互联网时代的视野


  然而,这并不能否定人类社会的现代化信息化,所带来的前所未有的视野开阔和思想自由,尤其是伟大的互联网技术,信息传播发生革命性的变化,不再是单一意识形态的单向传递,中心消弭,信息对等,赋予了人类真正的平等交流。这带给所有“非主流”价值观逆袭的机会,包括当下社会并不广为人知的“自然教育”!

  

  所以,当看似复古的“自然教育”遇到信息时代的“自媒体”,我们是站在人类历史进程奇妙的交汇点之上。我希望每一个做自然教育的媒体传播官们,不要以为你们只是在做一个简单的宣传工作,我们未来所做的每一件事情,都是在创造前所未有的新思维新理念,你不仅是在使用新的传播工具倡导“自然教育”,也是在用新的思维方式和运营模式来链接城市、乡村和荒野!


二、“自然教育”为何要做自媒体联盟?



图04 再小的个体 也有自己的品牌


  一方面,随着移动互联网的兴起,微博微信的大量应用,自媒体成为越来越重要的传播方式;另一方面,近两年大量小而美的“自然教育”机构蓬勃发展,微博微信这种投入小自由度高的自媒体成为这些机构的首选传播方式。


  然而,由于大部分“自然教育”机构规模较小,缺乏专职的传播人员;而且从业者大多来自公益环保领域或者传统教育行业,负责相关工作的人员,不具备专业的媒体素养,缺乏走向公众和市场的传播经验。因此,我们可以看见大部分的自然教育机构的自媒体账号运营状况并不理想。


  以微信公众号为例,与自然教育相关的主要有机构宣传和科普教育两类,科普类有自然观察者、山野教育、植物星球、昆虫记等;机构宣传类有在地自然教育、自然野趣、自然之友等。前者更多出于主办方兴趣,传播方式较为单一;后者大多立足于本机构的发展需求,主要用于自我推广和用户互动。这些账号大多仍处于小范围受众的规模,影响力有限,更谈不上用产品思维来满足用户需求。


  因此,我们希望通过自媒体联盟的方式,提升自然教育行业的整体传播能力,加速公众对自然教育的认知和参与。


三、“自然教育自媒体联盟”能做什么?



图05 联盟的力量


  其一,通过及时和定期的交流培训,来解决行业内传播人才的学习提升问题。


  我们将通过建立线上微信群的方式,形成及时沟通的交流机制,随时分享自己机构的微信内容,相关优秀案例,或新的应用模块;我们还将定期举办线下的交流和培训,让这个行业的自媒体思维水平跟上日新月异的网络技术发展。


  其二,通过联盟互推聚集更多同类受众,且通过统一策划形成合力,与主流大众媒体形成联动机制。


  “自然教育”这一专业属性较强的新兴领域,也是某些大众主流媒体感兴趣的话题。当我们以行业集群的形态出现,就有机会与强势的大众主流媒体形成内容合作,借用他们的渠道让自然教育的内容更广泛的传播给大众。


  其三,“自然教育”类自媒体的精准受众,也是相关产业的目标人群,可联动有机农业、户外装备等相关商户,产生新的商业模式。


  虽然每个微信账号的单个受众数量不高,但这些受众非常的精准,大多属于高知人群,或是与自然教育机构有深度互动的人群。这些人群集合起来,也是相当可观和精确的市场,这将有利于自媒体账号引导用户深度参与,形成线上线下的环境友好型消费。这将是一个有巨大想象力的创新领域。


发起:秘境守护者


资助:wofacai888手机版


2014年8月30日 厦门